
Цель: учить детей различать дорожные знаки по цветовой гамме и форме, формировать систему знаний о дорожных знаках, умение применять усвоенные правила дорожного движения в различных игровых ситуациях, воспитывать у детей организованность.
В теоретической части занятия Бейсова М.В. провела беседу с просмотром презентации "Правила ПДД " Ребята узнали об автомобиле как опасном средстве передвижения. Они закрепили умение различать дорожные знаки: запрещающие, предупреждающие, предписывающие.
В практической части провели игровое мероприятие «Мы на улицах», с помощью которого закрепили представления детей о необходимости использования детского автокресла.
На занятии были созданы ситуации, которые развивали внимательность и умение ориентироваться на дорогах, проверяли знания о видах транспорта. Школьники повторили правила дорожной грамотности как составной части общей культуры. Ребята осознали, что важным является овладение элементарными правилами безопасного поведения в экстремальных ситуациях.