"Опасность в природе"

17 марта в рамках национального проекта "Образование" в дополнительном объединении "Человек и его здоровье" в 1, 5 "а" классах проведено занятие по теме "Опасность в природе".
Цели: проверка полученных знаний, умений, навыков выживания в условиях автономного существования; формирование креативного  и  оперативного мышления, умение  оценивать свои возможности и способность противостоять трудностям и опасностям в природе.
Задачи:
Обучающие
·        дать знания  об основных способах выживания в условиях вынужденной автономии в природных условиях
Развивающие
·        развивать коммуникативные способности, внимание, логическое мышление, наблюдательность.
Воспитывающие
·        воспитывать качества личности безопасного типа поведения в природе.
·        воспитание чувства ответственности за свою жизнь и за жизнь товарищей, умение работать в группе.
Ребята работали с презентацией, отвечали  на вопросы, рассуждали.
Опасности в природе:
1. Ядовитые растения, грибы и ягоды. Важно знать о ядовитых растениях своей природной зоны.
2. Укусы насекомых, в том числе клещей. Клещи являются переносчиками клещевого энцефалита и других инфекций.    3. Укусы животных, в том числе змей. Важно, чтобы осознали, что большинство животных опасны не сами по себе, а как переносчики заболеваний.
4. Встречи с крупными млекопитающими, например, с лосем, кабаном.
5. Встречи с животными, заражёнными бешенством.
6. Лесной пожар. Причины возгорания: непотушенный костёр, неосторожное обращение с огнём, использование легковоспламеняющихся веществ вблизи открытого огня.
7. Грозы и молнии, сильный ветер.
8. Метель, снегопад.
9. Жара.
В ходе занятия ученики получили рекомендации по подготовке к отдыху на природе, например, подобрать одежду, которая плотно закроет шею, руки и ноги от опасных насекомых и животных, согреет в холод или спасёт от жары.
Ребята представили рисунки по теме, объяснив природную опасность, сочинили сказку.